¿Deberían los padres pagar si sus hijos obtienen buenas calificaciones?
¿Tus padres decidieron agregar un pequeño incentivo adicional a tu trabajo escolar al traer dinero al redil?
Cada vez más, escucho de padres (a veces incluso parientes que no sean los padres) que están dispuestos a “recompensar” financieramente a los estudiantes por resultados positivos en el salón de clases. ¿Es esta una decisión inteligente o podría estar enviando un mensaje equivocado, tanto desde el punto de vista financiero como académico?
Muchos padres que están dispuestos a pagar a sus hijos por buenas calificaciones argumentarán que es trabajo de un niño ir a la escuela y aprender. Por lo tanto, deben ser compensados por los resultados positivos tal como lo están en su trabajo. Si me preguntas, este sería el argumento más débil para quienes están en el lado “pro” de esta práctica. Hablando lógicamente, tiene sentido, pero se podría contrarrestar que no todos los trabajos se recompensan con dinero. Los padres no limpian la casa por dinero. Las personas que realizan pasantías no remuneradas no obtienen más que experiencia y oportunidades para establecer contactos. Algunos “trabajos” no sirven como oportunidades para ganar dinero, sino como constructores de carácter y experiencia. Por ejemplo, el crecimiento personal es uno de los principales beneficios de aprender en un aula con compañeros, que debería ser un pago suficiente para los niños.
Otro argumento “a favor” es que la promesa de dinero para las calificaciones aumenta el impulso de los estudiantes hacia el éxito y pronto se obtienen buenas calificaciones. Los vendedores a menudo obtienen bonificaciones por altos números de ventas, entonces, ¿por qué no aplicar esta misma filosofía a su estudiante con la esperanza de que el potencial de ingresos aumente el esfuerzo? Un argumento en contra de esta línea de pensamiento es que los niños no comprenden la importancia de ganar dinero y, a menudo, no necesitan realmente su propio dinero. Si el dinero no les importa, las calificaciones no importarán. Por lo tanto, la promesa de recibir un pago como recompensa por las buenas calificaciones no es realmente una recompensa. El mismo argumento se puede aplicar a un niño al que le paga por hacer tareas en la casa. Si se trata de la opción de ganar $ 5 para cortar el césped o seguir jugando a Halo, es posible que al niño no le importe el dinero; preferiría continuar con su juego. Ser efectivo,enséñeles a sus hijos cómo manejar el dinero .
Esta práctica también puede hacer que los padres tengan una mala mentalidad de pensar que el dinero es lo único que le importa al niño. Si un estudiante tiene dificultades, ¿estos padres harán todo lo que esté a su alcance para tener una conversación con los maestros o ayudar con la tarea del niño? ¿Quitarían los padres los privilegios de conducir y el tiempo libre de amigos? ¿O simplemente amenazarían con dejar de pagarle dinero al niño? ¿Es la amenaza de perder dinero realmente suficiente para atraer al estudiante a abrocharse el cinturón y hacer lo necesario para cambiar las cosas en la escuela?
Curiosamente, las propias escuelas han comenzado a pagar a los estudiantes por obtener buenas calificaciones. Aquí hay una historia de un artículo del NY Times que prueba esto:
Los estudiantes de la ciudad de Nueva York podrían ganar hasta $ 500 al año por tener un buen desempeño en las pruebas estandarizadas y presentarse a clases en un nuevo programa que comenzará este otoño, anunciaron ayer los funcionarios de la ciudad. Y el economista de Harvard que creó el programa se une al círculo íntimo del canciller de escuelas Joel I. Klein, según un funcionario informado sobre la contratación.
Después del plan de pago propuesto para los estudiantes, más de 200 escuelas experimentaron con él en la ciudad de Nueva York. Con un éxito aparentemente moderado, otras ciudades han adoptado algunas de las mismas ideas. Y no crea que estos planes solo se aplican a los estudiantes. Las pruebas estandarizadas también pueden otorgar recompensas monetarias a los maestros y funcionarios escolares. Quizás en el futuro, ni siquiera dependerá de los padres si pagar o no a los estudiantes.
El debate sobre recompensar a los niños con dinero por buenas calificaciones es un argumento que podría ir y venir durante años sin una respuesta “correcta” de ninguna de las partes. Mi opinión personal es que pagar a sus hijos por buenas calificaciones podría funcionar si se combina con otros incentivos y educación de los padres. El niño necesita saber por qué se le paga por las buenas notas y por qué una buena educación es tan importante. Para que el incentivo financiero valga la pena, también debe enseñar a sus hijos lo importante que son los ahorros y cómo administrar su dinero . Ya sea que crea que pagar a los estudiantes es contraproducente o que es una excelente manera de hacer que estudien mucho, pagar a los niños por buenas calificaciones es un tema candente que tiene problemas válidos tanto a favor como en contra.
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